Toma de decisiones y creatividad, ante problemas de la vida.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 1: Toma de decisiones y creatividad ante problemas de vida

Grado: 6º de Primaria

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA):

Valora su capacidad creadora para la solución de problemas en la vida y en su comunidad con base en el juicio crítico.

Introducción (10 minutos)

Inicio de la sesión con un breve juego de roles donde los estudiantes, en pequeños grupos, se enfrenten a situaciones cotidianas que requieran toma de decisiones (por ejemplo, elegir entre ayudar en casa o salir a jugar). Cada grupo discutirá y decidirá qué hacer. Se pondrán en común las decisiones y se reflexionará brevemente sobre cómo se sintieron al tomar decisiones.

Desarrollo (25 minutos)

1. Presentación del Problema de Convivencia (5 minutos):

   
   
   
   
   • Se les presentará a los alumnos un problema de convivencia que afecta a su comunidad escolar, como puede ser el bullying, la exclusión, o la falta de colaboración en el aula. Este problema será el foco del proyecto.
   
   
   
   



2. Lluvia de Ideas y Toma de Decisiones Creativas (10 minutos):

   
   
   
   
   • En grupos, los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre soluciones creativas al problema presentado. Se les alentará a pensar en soluciones que sean inclusivas y promuevan una convivencia positiva.
   
   
   
   



3. Diseño del Proyecto de Aprendizaje-Servicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Cada grupo seleccionará una de las ideas generadas y diseñará un pequeño proyecto de aprendizaje-servicio para implementarla. Se les pedirá que consideren los siguientes puntos: objetivo del proyecto, acciones a realizar, quiénes serán los beneficiarios y de qué manera se evaluará el impacto.
   
   
   
   

Cierre (10 minutos)

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