Comunicación y representación técnica.
xochitl Angulo- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de Sesión de Tecnología: Comunicación y Representación Técnica
Grado: 3º de Secundaria
Duración de la sesión: 50 minutos
Tema: Comunicación y representación técnica
Objetivo (PDA): Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Fase 1: Inicio (15 minutos)
Actividad de arranque:
Inicio la clase con una breve explicación sobre la importancia de la comunicación efectiva y la representación técnica en la tecnología. Utilizo ejemplos cotidianos y relacionados con los intereses de los estudiantes de 12 a 15 años, como la forma en que se presentan las instrucciones de un videojuego o el uso de manuales de armado para juguetes o muebles.
Reflexión grupal:
Planteo preguntas como "¿Han tenido dificultades para entender las instrucciones de algún dispositivo o juego? ¿Cómo creen que la comunicación puede mejorar esa experiencia?" para incentivar la participación y recoger sus experiencias personales, fomentando un ambiente de inclusión y respeto por las diferentes perspectivas.
Fase 2: Desarrollo (25 minutos)
Introducción al Aprendizaje-Servicio:
Explico cómo pueden aplicar lo aprendido para servir a la comunidad, enfocándonos en cómo mejorar la comprensión lectora de sus compañeros a través de la creación de guías o manuales sencillos para explicar la operación de los proyectos tecnológicos que desarrollarán en clase.
Trabajo en equipos:
Divido la clase en pequeños grupos para que discutan sobre un proyecto tecnológico que les gustaría desarrollar y cómo comunicarían su funcionamiento de manera clara y sencilla. Les pido q