Comunicación y Representación Técnica

Plan de clase

Planeación de Clase: Comunicación y Representación Técnica

Contexto de la clase

Asignatura: Tecnología
Tema: Comunicación y Representación Técnica
Grado: 1º de Secundaria
Edad de los Alumnos: 12 a 15 años
Duración: 50 minutos
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoque: Inclusión y Pensamiento Crítico

Objetivo (PDA)

Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.

Fases de la Clase

Inicio (10 minutos)

• Activación de conocimientos previos: Mediante una lluvia de ideas, se preguntará a los estudiantes qué saben sobre la comunicación técnica. ¿Han visto algún tipo de representación técnica antes, como planos, diagramas, etc.?


• Motivación: Introducir el tema mostrando ejemplos cotidianos de comunicación técnica, como las instrucciones para armar un mueble o un videojuego que requiere construir cosas siguiendo planos específicos.


• Presentación del problema interdisciplinario: Se planteará un reto relacionado con la comprensión lectora, donde los alumnos deberán seguir instrucciones técnicas para resolver un problema común, enfatizando la importancia de entender correctamente las indicaciones para lograr el objetivo.

Desarrollo (30 minutos)

• Actividad de Aprendizaje-Servicio: Los estudiantes serán divididos en pequeños grupos. Cada grupo recibirá un set de instrucciones técnicas simplificadas para realizar una tarea específica (por ejemplo, construir una estructura simple con materiales reciclables). Deberán leer, discutir y aplicar estas instrucciones para llevar a cabo la tarea. Esta actividad ayudará a mejo