Uso del dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

MABEL GONZÁLEZ
Ubicación curricular
Contenido Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escribe y/o dibuja para realizar tareas en casa, recordar mensajes, llevar materiales a clase, registrar acuerdos, etcétera.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Uso del dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares


Objetivo: Los alumnos serán capaces de utilizar el dibujo y la escritura como herramientas para realizar tareas en casa, recordar mensajes, llevar materiales a clase y registrar acuerdos escolares.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender: Disciplina y violencia


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre diferentes situaciones en las que los alumnos pueden utilizar el dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.

  • Actividad práctica: Los alumnos escribirán y dibujarán una lista de las tareas que deben realizar en casa durante la semana.

  • Reflexión final: Los alumnos compartirán sus listas y comentarán cómo el dibujo y la escritura les ayudarán a recordar sus tareas.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Recordatorio del objetivo de la clase anterior.

  • Actividad práctica: Los alumnos utilizarán el dibujo y la escritura para crear una tarjeta de recordatorio para llevar a casa y recordar mensajes importantes.

  • Reflexión final: Los alumnos compartirán sus tarjetas y comentarán cómo el uso del dibujo y la escritura les ayudará a recordar mensajes.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Recordatorio del objetivo de la clase anterior.

  • Actividad práctica: Los alumnos utilizarán el dibujo y la escritura para crear una lista de materiales que deben llevar a clase todos los días.

  • Reflexión final: Los alumnos compartirán sus listas y comentarán cómo el uso del dibujo y la escritura les ayudará a recordar llevar sus materiales a clase.


Sesión 4 (45 minutos):



  • Recordatorio del objetivo d