Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 6: Estudio de los Números en la Vida Cotidiana

1. Objetivos de Aprendizaje:
Los alumnos de 4º de primaria serán capaces de:

• Contar, representar de diferentes formas, interpretar, ordenar, leer y escribir números naturales de hasta cinco cifras.


• Identificar regularidades en los números a través de situaciones cotidianas.


• Mejorar la comprensión lectora utilizando el contexto matemático.


• Desarrollar el pensamiento crítico y fomentar la interculturalidad crítica.

2. Metodología:
Se empleará el Aprendizaje por Indagación, promoviendo que los estudiantes se conviertan en investigadores de su propio aprendizaje a través de preguntas, exploración y reflexión.

3. Contenido de la Sesión:

• Presentación de situaciones cotidianas donde se utilizan números naturales (ejemplo: contar objetos, leer precios, saber la fecha).


• Uso de material concreto y visual (fotografías, objetos, láminas) para representar números.


• Actividades de comprensión lectora que incluyan números naturales, promoviendo la interculturalidad.

4. Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos):

• Bienvenida y establecimiento de acuerdos para trabajar en aula.


• Planteamiento del problema: "¿Cómo nos ayudan los números en nuestra vida diaria?"


• Lluvia de ideas con participaciones voluntarias.

Desarrollo (25 minutos):

• Actividad 1: Los estudiantes contarán objetos de su entorno e identificarán números en distintos contextos (etiquetas de productos, fechas importantes, etc.).


• Actividad 2: Formación de equipos para crear un mural de números, donde cada equipo se encargará de representar números en diferentes culturas y contextos.


• **Actividad 3