Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Plan de clase

Planeación de la sesión 1 de 3: Medidas de protección y mecanismos de denuncia frente a la violencia de género, sexual y la trata de personas

Dirigido a: Alumnos de Formación Cívica y Ética de Secundaria 2º (12 a 15 años de edad).

Duración: 50 minutos.

Objetivo (PDA): Compara los tipos de violencia escolar, de género y la trata de personas e identifica medidas de protección y mecanismos de denuncia, así como acciones de organizaciones e instituciones que buscan garantizar el derecho a una vida libre de violencia.

Inicio (15 minutos)

Actividad Introductoria:

• Dinámica "Rompehielos": Iniciar con un juego rápido de preguntas y respuestas para crear un ambiente de confianza y apertura. Las preguntas girarán en torno a la percepción de seguridad en su entorno.


• Sensibilización: Proyección de un video corto (3-5 minutos) que presente de manera general las problemáticas de violencia de género, sexual y la trata de personas, adecuado para su edad.


• Reflexión guiada: Generar un breve espacio de reflexión sobre el video, preguntando a los alumnos sus impresiones y si han escuchado o saben sobre estas problemáticas.

Desarrollo (25 minutos)

Aprendizaje Basado en Problemas:

• Formación de equipos: Dividir la clase en equipos de 4 o 5 integrantes.


• Planteamiento del problema: Presentar a cada equipo un breve caso hipotético relacionado con la violencia de género, sexual o la trata de personas, enfocándose en el ámbito escolar y adolescente.


• Investigación y análisis: Cada equipo deberá identificar los tipos de violencia presentados en el caso, discutir sobre las medidas de protección aplicables y los mecanismos de den