Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Abdiel Delgado- Inclusión
Plan de clase
Planeación de Sesión: Materiales, Procesos Técnicos y Comunidad
Dirigido a: Alumnos de Tecnología de Secundaria 2º (12 a 15 años)
Objetivo (PDA): Que los alumnos exploren el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Duración: 50 minutos
Metodología: Aprendizaje servicio e inclusión en todas las actividades.
Inicio (15 minutos)
Activación de conocimientos previos: Iniciar con una lluvia de ideas donde los estudiantes compartan qué saben sobre los materiales que se usan en sus comunidades y cómo estos se transforman en productos o herramientas que utilizan en su vida diaria. Este momento también servirá para identificar algunos problemas de comprensión lectora que se abordarán durante la sesión.
Introducción al tema: Breve explicación sobre cómo los materiales y los procesos técnicos están presentes en todo lo que nos rodea y cómo pueden impactar en la sociedad y la naturaleza. Se hará énfasis en la importancia de la lectura crítica de los textos para comprender mejor estos impactos.
Desarrollo (25 minutos)
- Investigación y análisis en equipo: Los alumnos se dividirán en pequeños grupos y recibirán textos cortos relacionados con distintos materiales (plástico, madera, metal, etc.) y sus procesos de transformación. Cada grupo tendrá la tarea de identificar las características de los materiales, los procesos técnicos descritos y los impactos sociales y ambientales asociados. Durante esta actividad, se fomentará la inclusión asegurando que todos los miembros del equipo participen