Pensamiento Estratégico y Creativo en la Resolución de Problemas enfocado hacia el Cuidado del Ambiente**

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1: Pensamiento Estratégico y Creativo en la Resolución de Problemas enfocado hacia el Cuidado del Ambiente

Grado: Tecnología de Secundaria 3º
Edad de los alumnos: 12 a 15 años
Duración de la sesión: 50 minutos

Objetivo (PDA): Implementa, da seguimiento y evalúa las propuestas conforme a los criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer las necesidades o intereses identificados.

Inicio (15 minutos)

1. Bienvenida y Sensibilización (5 minutos): Comenzaremos con un breve video sobre los impactos negativos de la actividad humana en el medio ambiente, destacando la importancia de la innovación y el pensamiento creativo para solucionar problemas ambientales.


2. Lluvia de Ideas (10 minutos): Los alumnos compartirán ideas sobre los problemas ambientales que observan en su comunidad, fomentando la inclusión al asegurar que cada voz sea escuchada. Se les pedirá pensar en posibles soluciones creativas.

Desarrollo (25 minutos)

1. Formación de Equipos (5 minutos): Dividiremos la clase en equipos pequeños, considerando la diversidad de habilidades e intereses, para asegurar la inclusión y potenciar el trabajo colaborativo.


2. Introducción al Pensamiento Estratégico (10 minutos): A través de una presentación interactiva, introduciremos los conceptos básicos del pensamiento estratégico y cómo puede aplicarse para resolver problemas ambientales de forma creativa.


3. Taller de Ideación (10 minutos): Los equipos utilizarán técnicas de lluvia de ideas para elaborar una propuesta preliminar que aborde un problema ambiental específico identificado en su comunidad, aplicando el pensam