Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 5: Análisis de Cuentos y Poemas para su Disfrute y Comprensión

Grado: 5º de Primaria
Edad de los alumnos: 10 a 12 años
Duración de la sesión: 45 minutos
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque: Pensamiento Crítico e Igualdad de Género
Problemática a abordar: Comprensión Lectora

Objetivo (PDA): Lee cuentos y poemas mexicanos seleccionados a partir de sus intereses y gustos, y comparte los motivos de su elección.

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Presentación del proyecto a los estudiantes, explicando el objetivo de la sesión y cómo se enlazará con las siguientes sesiones hasta completar la secuencia didáctica.
   
   
   • Plática inicial para conocer los intereses literarios de los alumnos y brevemente discutir la importancia de la diversidad en las obras literarias, haciendo énfasis en la igualdad de género y la representación en los textos.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Lectura grupal: Seleccionar un cuento y un poema mexicano que destaquen por su calidad literaria y contenido inclusivo, asegurando la representación de género. Leer en voz alta como grupo, promoviendo la participación de todos.
   
   
   • Discusión guiada: Después de cada lectura, realizar una discusión dirigida que explore los temas, personajes y motivaciones, con preguntas que fomenten el pensamiento crítico y la comprensión lectora.
   
   
   • Selección individual: Dar tiempo a los alumnos para que exploren una pequeña colección de cuentos y poemas mexicanos. Cada alumno seleccionará uno según sus intereses, para ser trabajado en sesiones posteriores.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
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