Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas.
LAZARO ENRIQUE SALVADOR- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de Sesión: Escuela Primaria 2º año
Tema: Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas.
Duración: 45 minutos
Metodología: Aprendizaje por indagación
Objetivo (PDA): Que los alumnos indaguen con personas de la comunidad u otros medios de información algunos fenómenos naturales que ocurren durante los meses y el año, y registren sus hallazgos para establecer regularidades.
Desarrollo de la Sesión:
Inicio (10 minutos):
- Saludo e introducción al tema de la clase.
- Pregunta generadora: ¿Alguna vez han notado que el clima cambia dependiendo de la época del año, o que hay plantas que crecen en ciertos meses? ¿Sabían que esto también influye en lo que hacemos las personas?
- Breve explicación sobre los fenómenos naturales y cómo cambian a lo largo del año, utilizando ejemplos simples como las estaciones del año, el ciclo de vida de una planta o el ciclo del agua.
- Se discutirá también cómo estas cambiantes condiciones afectan las actividades humanas, como la agricultura.
Desarrollo (25 minutos):
Indagación grupal e individual:
a. Se dividirá el salón en equipos pequeños. Cada equipo recibirá fotografías o ilustraciones de distintos fenómenos naturales y actividades humanas relacionadas.
b. Los equipos discutirán y escribirán sus observaciones, intentando identificar patrones o regularidades (p.ej., "En invierno hace más frío y la gente usa ropa abrigada").
c. Cada alumno seleccionará un fenómeno natural de su interés para investigar más a fondo, utilizando libros o recursos digitales proporcionados.Integración de la comprensión lectora:
a. Mien