Composición del Universo y Sistema Solar.
VERONICA ESTRADA
Ubicación curricular
Contenido Composición del Universo y Sistema Solar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Ingada algunos avances recientes en la comprensión sobre la evolución del Universo y su composición.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 6: Composición del Universo y Sistema Solar
Asignatura: Física
Nivel Educativo: Secundaria 2º grado
Duración: 50 minutos
Fecha: [Especificar la fecha]
Objetivo (PDA): Que los alumnos indagen algunos avances recientes en la comprensión sobre la evolución del Universo y su composición, fomentando el trabajo en equipo y la inclusión.
I. Inicio (15 minutos)
Motivación y activación de conocimientos previos:
- Comenzar con un breve video inspirador sobre el universo y sus maravillas, haciendo énfasis en los avances científicos recientes.
- Realizar preguntas abiertas para discutir en clase: ¿Qué saben sobre el universo y el sistema solar? ¿Han escuchado sobre nuevos planetas o teorías recientes acerca de la composición del universo?
Planteamiento del problema y objetivo de la sesión:
- Presentar de manera clara y concisa el objetivo de la sesión: indagar sobre los avances recientes en la comprensión del universo y su evolución.
- Dividir a los alumnos en equipos mixtos y heterogéneos para promover la inclusión, asegurando que cada equipo tenga diversidad en términos de habilidades, intereses y necesidades educativas.
II. Desarrollo (25 minutos)
- Búsqueda guiada por indagación:
- Entregar a cada equipo un tema específico relacionado con los avances recientes sobre la composición del universo o el sistema solar (por ejemplo, descubrimiento de exoplanetas, ondas gravitacionales, materia oscura, etc.).
- Cada equipo realizará una búsqueda de información con dispositivos móviles o computadoras. Se proporcionarán sitios web recomendados y fiables para guiar su i