Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3: Lectura y Creación de Poemas, Canciones y Juegos de Palabras para su Disfrute

Grado: 3º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que el alumno lea y escuche poemas, canciones y juegos de palabras, de acuerdo con sus gustos e intereses, para propiciar su disfrute, fomentando el cuidado del ambiente a través de contenidos que promuevan un pensamiento crítico y vida saludable.

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad de calentamiento cerebral: Comenzaremos con un juego rápido de palabras relacionadas con el medio ambiente. El docente dirá una palabra y los alumnos tendrán que decir rápidamente otra palabra que esté relacionada con el cuidado del ambiente y así sucesivamente.
   
   
   • Presentación del objetivo de la sesión: Explicar a los alumnos que hoy vamos a explorar la belleza de las palabras a través de poemas, canciones, y juegos de palabras que nos ayudarán a ser más conscientes del cuidado del ambiente.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Exploración de poemas y canciones: En grupos pequeños, los alumnos leerán poemas y escucharán canciones relacionadas con la naturaleza y el cuidado del ambiente. Cada grupo elegirá su poema o canción favorita para compartir con el resto de la clase.
   
   
   • Creación colectiva: Inspirados por lo que leyeron y escucharon, cada grupo creará un breve poema o canción sobre el cuidado del ambiente, incorporando juegos de palabras que refuercen el mensaje de vida saludable y pensamiento crítico.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Compartir creaciones: Cada grupo presentará su creación al resto de la clase.
   
   
   • Reflexión grupal: Ref