Composición del Universo y Sistema Solar**

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1: Composición del Universo y Sistema Solar

Grado: 2º de Secundaria
Asignatura: Física
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Los alumnos serán capaces de relacionar e interpretar las características y dinámica del Sistema Solar con la gravitación y el movimiento de los planetas, poniendo especial énfasis en el caso de la Tierra y la Luna, a través de un aprendizaje por indagación que promueva el trabajo en equipo y el desarrollo del pensamiento crítico.

Problemática interdisciplinar: Mejora del trabajo en equipo.

Fase 1: Inicio (15 minutos)

1. Activación de conocimientos previos: Iniciaré la sesión con una breve plática interactiva preguntando a los alumnos qué saben sobre el universo, el sistema solar, y la gravitación, anotando sus respuestas en el pizarrón para visualizar la diversidad de conceptos y conocimientos previos.

   
   



2. Presentación del objetivo de la clase: Se explicará claramente a los estudiantes qué aprenderán hoy y cómo esto se relaciona con la gravitación y el movimiento de los planetas.

   
   



3. Introducción al trabajo en equipo: Se dividirá la clase en pequeños grupos, promoviendo una breve reflexión sobre la importancia del trabajo en equipo y cómo este puede facilitar el aprendizaje y la comprensión de conceptos complejos.

   
   

Fase 2: Desarrollo (25 minutos)

1. Investigación Guiada: Cada equipo recibirá un sobre que contiene fragmentos de información sobre distintos componentes del sistema solar, las leyes de la gravitación universal, y cómo estos elementos interactúan entre sí. Los estudiantes deberán utilizar esta información, junto con textos de consulta proporcionados