Las tensiones en siglo XX

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Tensiones del siglo XX y la desintegración del bloque socialista

Grado: Historia de 3º de Secundaria
Duración de la sesión: 50 minutos
Objetivo (PDA): Analiza y comprende las causas de la desintegración del bloque socialista, interpreta el simbolismo de la caída del muro de Berlín.

Fase 1: Inicio (15 minutos)

Actividad de enganche:
Iniciaré la clase proyectando imágenes icónicas del muro de Berlín antes y después de su caída, acompañadas de música de la época para crear ambiente. Luego, preguntaré a los alumnos qué saben sobre estas imágenes y cómo creen que impactó al mundo la caída del muro. Esta actividad busca captar su interés y conectar emocionalmente con el tema.

Presentación del problema:
Plantearé un escenario hipotético en donde el mundo aún está dividido por un enorme muro, separando familias y amigos. Los estudiantes deberán reflexionar sobre la importancia de la unión y la libertad, introduciendo así la problemática del desinterés por conocer las raíces de nuestro presente.

Fase 2: Desarrollo (25 minutos)

Investigación y análisis grupal:
Dividiré la clase en pequeños grupos heterogéneos (promoviendo la inclusión) y asignaré a cada uno un aspecto diferente sobre las causas de la desintegración del bloque socialista: políticas, económicas, sociales y tecnológicas. Cada grupo usará tablets o computadoras para investigar, promoviendo el uso de fuentes confiables y críticas.

Discusión grupal:
Cada grupo presentará sus hallazgos al resto de la clase, fomentando el debate y el pensamiento crítico. Utilizaré un mapa conceptual en la pizarra digital para ir integrando todas las