Estilos de vida activos y saludables.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3: Estilos de vida activos y saludables para alumnos de 4º de Primaria

Duración de la sesión: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos organicen juegos y otras actividades físicas, analicen avances y logros personales o grupales, con el fin de promover y asumir una vida saludable.

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable.

Metodología: Aprendizaje Servicio.

Problema a atender: Convivencia.

Desarrollo de la sesión:

1. Introducción (10 minutos):

• Activación previa: Iniciar con una breve plática sobre qué actividades consideran que son saludables y cuáles practican en su vida diaria. Realizar preguntas dirigidas para reflexionar sobre cómo estas actividades influyen en su bienestar físico y emocional.

  
  



• Presentación del objetivo: Explicar de manera clara y sencilla el objetivo de la sesión, enfatizando la importancia de llevar un estilo de vida activo y saludable para su desarrollo integral y cómo esto influye positivamente en la convivencia con sus compañeros.

  
  

2. Desarrollo (25 minutos):

• Actividad grupal: Dividir la clase en pequeños grupos y proponerles el reto de organizar un juego o actividad física que promueva la convivencia y el trabajo en equipo. Cada equipo deberá pensar en las reglas del juego, cómo se gana, qué habilidades se promueven (físicas, sociales, estratégicas) y cómo su juego contribuye a un estilo de vida saludable.

  
  



• Puesta en práctica: Los equipos rotarán, poniendo en práctica cada uno de los juegos propuestos, permitiendo así experimentar diferentes tipos de actividades y reflexionar sobre los beneficios de cada una.

  
  

**3. Cierre (10