Introducción a los ecosistemas y su importancia en nuestra comunidad

Melissa García
Primaria 4º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa la visión de su comunidad respecto a su relación con la naturaleza y las tradiciones culturales construidas, a partir de su interacción con los ecosistemas del territorio.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

SESIÓN 1:
Título: Introducción a los ecosistemas y su importancia en nuestra comunidad
Duración: 45 minutos


Objetivos específicos:



  • Comprender la importancia de los ecosistemas en nuestra comunidad.

  • Identificar los diferentes tipos de ecosistemas presentes en nuestro territorio.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Comenzar la clase con una breve introducción sobre los ecosistemas y su importancia en nuestra comunidad.

  2. Actividad de lluvia de ideas: Los alumnos en grupos pequeños deberán compartir sus conocimientos previos sobre los ecosistemas y las interacciones de la comunidad con ellos.

  3. Investigación en grupos: Los alumnos deberán investigar sobre los diferentes tipos de ecosistemas presentes en nuestro territorio y crear una lista con sus características principales.

  4. Puesta en común: Cada grupo presentará su investigación al resto de la clase y se discutirán las similitudes y diferencias entre los diferentes tipos de ecosistemas.


SESIÓN 2:
Título: La relación de la comunidad con los ecosistemas y su preservación responsable
Duración: 45 minutos


Objetivos específicos:



  • Conocer la relación de la comunidad con los ecosistemas.

  • Reflexionar sobre la importancia de preservar los ecosistemas de manera responsable y sustentable.


Actividades:



  1. Exposición de la relación de la comunidad con los ecosistemas: Presentación de ejemplos de cómo la comunidad interactúa con los diferentes ecosistemas presentes en nuestro territorio.

  2. Actividad de reflexión: Los alumnos deberán reflexionar sobre la importancia de preservar los ecosistemas y cómo su comunidad puede contribuir a ello.

  3. Debate en grupos: Los alumnos se organizarán en grupos pequeños para debatir