Los afectos y su influencia en el bienestar.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 5: "Los afectos y su influencia en el bienestar"

Grado: 5° de Primaria
Duración: 45 minutos
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoques: Inclusión y Pensamiento Crítico

Objetivo (PDA): Distinguir los factores que influyen en el estado de ánimo y a la vida cotidiana para mejorar la convivencia y el autocuidado.

Contenido: Los afectos y su influencia en el bienestar.

Contextualización:
La presente sesión está diseñada para que los alumnos de 5° de Primaria exploren la importancia de los afectos y cómo estos influyen en su bienestar, convivencia y autocuidado, a través de actividades que promuevan el pensamiento crítico y la inclusión. Además, abordaremos el problema de la disciplina desde una perspectiva de entendimiento emocional y social.

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)
   a. Bienvenida y explicación de objetivos.
   b. Breve dinámica de presentación de emociones: Los alumnos harán mímica de cómo se sienten hoy y el resto del grupo intentará adivinar la emoción.
   c. Introducción al tema: breve charla sobre cómo nuestras emociones afectan nuestras relaciones y comportamiento.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos)
   a. Lectura grupal de un cuento corto o fábula que ejemplifique la influencia de los afectos en el comportamiento individual y colectivo. Se promoverá la participación activa y la lectura en voz alta por parte de los alumnos.
   b. Debate dirigido: ¿Cómo creen que se sintieron los personajes? ¿Cómo afectaron sus emociones a otros personajes? ¿Qué hubieran hecho diferente?
   c. Actividad de aprendizaje-servicio: Identificar situaciones dentro del aula o la e