Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.

Plan de clase

Planeación de Sesión para Preescolar 1º: Interacción, Cuidado, Conservación y Regeneración de la Naturaleza

Fecha: [Fecha específica]
Duración: 45 minutos
Propósito de Aprendizaje (PDA): Convive con su entorno natural, con plantas y animales; expresa lo que percibe y disfruta acerca de ellos, favoreciendo así la construcción de una conciencia socioambiental.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Desarrollo de la Sesión

Inicio (10 minutos):

• Comenzaremos la sesión con un círculo mágico donde los niños se sientan en el piso formando un círculo.


• Utilizaremos una pequeña pelota hecha de materiales reciclados para introducir el tema. Al que le toque la pelota tendrá que mencionar un animal o planta que le guste y por qué. Esta actividad busca abrir el diálogo sobre la diversidad en la naturaleza y sentar las bases para la importancia de cuidarla.

Desarrollo (25 minutos):

• Exploración guiada: Realizaremos un recorrido exploratorio por el jardín o patio de la escuela (siempre bajo supervisión) para observar diferentes formas de vida. Se fomentará que los niños utilicen todos sus sentidos para experimentar el entorno: oler las flores, tocar las texturas de las hojas, escuchar los sonidos de los animales, etc.


• Creación Artística: Después de la exploración, los niños elegirán su planta o animal favorito observado y realizarán una representación artística de ellos utilizando materiales reciclados. Esta actividad no solo refuerza la conexión con la naturaleza sino que promueve la creatividad y la expresión personal.

Cierre (10 minutos):

• Galería de la Naturaleza: Las obras de arte se expondrán en un rincón de