Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.

Martin Nieto
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Educación Socioemocional / Tutoría 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue entre emociones, estados de ánimo y sentimientos como elementos que contribuyen a la construcción de relaciones afectivas inclusivas y equitativas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de Sesión: Educación Socioemocional / Tutoría - Secundaria 1º


Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones


Objetivo (PDA): Distingue entre emociones, estados de ánimo y sentimientos como elementos que contribuyen a la construcción de relaciones afectivas inclusivas y equitativas.


Duración: 50 minutos


Metodología: Aprendizaje Servicio


Enfoque: Inclusión y Pensamiento Crítico



Inicio (15 minutos)


Actividad de sensibilización: “La Rueda de las Emociones”



  1. Breve introducción: Iniciar con una plática corta sobre cómo nuestras emociones y sentimientos pueden influir en las decisiones diarias, utilizando ejemplos cotidianos y adaptados a su edad (elecciones de amistades, participación en clases, etc.).



  2. Dinámica grupal: Presentar una gran rueda de emociones en el aula y pedir a cada estudiante que identifique cómo se siente actualmente y comparta, si se siente cómodo, por qué piensa que se siente así.




Objetivo de la actividad: Fomentar la autoconsciencia emocional y la empatía entre pares, estableciendo un ambiente de confianza y respeto.



Desarrollo (25 minutos)


Taller: “Mis Decisiones y Yo”



  1. Formación de equipos: Dividir la clase en pequeños grupos, procurando mezclar a los estudiantes para promover la inclusión.



  2. Análisis y discusión: Cada grupo recibirá una historia corta donde los personajes enfrenten decisiones impulsadas por distintos sentimientos. Los equipos analizarán cómo esos sentimientos influencian las decisiones y las consecuencias de estas.



  3. Creación: Posteriormente, cada equipo creará un pequeño guion o representación dond