Escritura colectiva por medio del dictado.

Plan de clase

Planeación de Sesión: Escritura Colectiva por Medio del Dictado

Grado: 2º de Primaria

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que el alumno sea capaz de revisar y corregir el texto que dicta o le dictan, para verificar que se entiende lo que se quiere comunicar; identificar palabras que se repiten y dar sugerencias para sustituirlas.

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoque:
Pensamiento Crítico, enfocado en mejorar la lectoescritura.

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos)

1. Breve conversación sobre la importancia de comunicarnos claramente.


2. Presentación del objetivo de la sesión y explicación de cómo se va a trabajar la escritura colectiva por medio del dictado.

Desarrollo (25 minutos)

1. Formación de Equipos: Dividir la clase en pequeños grupos de 4-5 alumnos.


2. Elección de Temas: Cada equipo elige un tema sobre el cual van a escribir colectivamente. Se sugiere dar temas que sean de interés común, como animales, superhéroes, o un día en el parque.


3. Dictado Colectivo: Un alumno de cada equipo inicia el dictado de la historia, dictando una oración. El papel rota, y el siguiente alumno añade otra oración, y así sucesivamente. Es importante que todos los miembros del equipo contribuyan.


4. Revisión y Corrección: Cada equipo revisa su texto, buscando verificar que se entiende el mensaje, identificando y corrigiendo errores ortográficos, así como identificando palabras repetidas y sugiriendo sinónimos.

Cierre (10 minutos)

1. Compartir Trabajos: Cada equipo lee en voz alta su historia al resto de la clase.


2. Reflexión Grupal: Conversación sobre lo aprendido durante la actividad, enfocán