Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Planeación de la Sesión

Nivel Educativo: Preescolar 1º
Duración: 45 minutos
Fecha: [Añadir la fecha específica]
Bloque de Contenido: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral
Objetivo (PDA): Combina recursos de los lenguajes, tales como movimientos corporales, gestos, velocidades, ritmos, entre otros, al decir rimas, poemas, canciones, retahílas, trabalenguas, adivinanzas u otros juegos del lenguaje.

Metodología

Enfoque: Proyecto Comunitario, Artes y experiencias estéticas, e Igualdad de género.

Actividades

1. Inicio: (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y Presentación: Inicio con una dinámica de presentación donde cada niño y niña menciona su nombre acompañado de un gesto o movimiento corporal a su elección. Resaltamos la importancia de la diversidad y el respeto entre todos.
   
   
   • Introducción al Tema: Conversación corta sobre cómo todos tenemos diferentes maneras de expresarnos y cómo eso enriquece nuestra comunidad. Se menciona brevemente las lenguas presentes en la comunidad y otras. Se enfatiza en la igualdad de género, destacando que tanto niñas como niños pueden expresarse de formas únicas y creativas.
   
   
   
   



2. Desarrollo: (25 minutos)

   
   
   
   
   • Exploración de Juegos del Lenguaje: Presentación de ejemplos sencillos de rimas, poemas, canciones, retahílas, trabalenguas y adivinanzas en la lengua materna de la comunidad y en español. Se fomentará la participación de todos los niños y niñas, respetando turnos y promoviendo la disciplina de forma lúdica.
   
   
   • Actividad de Imitación y Creación: En grupos pequeños, se les invita a escoger su juego del lenguaje favorito y a pra