Escritura colectiva por medio del dictado.
davi gimenez- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 2: Escritura Colectiva por Medio del Dictado
Grado: 2º de Primaria
Duración: 45 minutos
Fecha:
Objetivo (PDA): Que el alumnado produzca diferentes textos de manera colectiva, mediante el dictado, tomando en cuenta el propósito comunicativo, los y las destinatarias, y los tipos de texto.
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque: Inclusión y Apropiación de las Culturas a través de la Lectura y la Escritura
Desarrollo de la Sesión
Inicio (10 minutos)
- Saludo y bienvenida. Breve recordatorio de las normas de convivencia en el aula, reforzando el respeto y la inclusión.
- Motivación y activación de conocimientos previos: Los estudiantes, en un círculo, compartirán un cuento o historia breve que les guste. Surge una reflexión guiada por el docente sobre cómo se construyen las historias.
Desarrollo (25 minutos)
Introducción al proyecto comunitario (5 minutos): El docente presenta el proyecto: “Creando Nuestro Cuento”. Se explica que, en equipos, trabajarán en la creación de un cuento utilizando la técnica del dictado.
Comprensión lectora y preparación (10 minutos): En equipos, los alumnos leerán un cuento breve proporcionado por el docente, practicando la lectura en voz alta y discutiendo el contenido en conjunto. Se enfocará en identificar el inicio, nudo y desenlace.
Inicio de la escritura colectiva (10 minutos): Cada equipo, con base en lo leído, decide sobre qué quieren escribir su cuento. Un alumno comenzará dictando las primeras líneas de la historia, mientras otro apunta las ideas en papel.
Cierre (10 minutos)
- Compartir avances: Cada equipo comparti