Relatos en inglés para expresar sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios y sociales.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3: Relatos en Inglés sobre Sucesos Significativos con Enfoque en el Cuidado del Ambiente

Nivel Educativo: 3º de Secundaria
Duración: 50 minutos

Objetivo de Aprendizaje (PDA):
El alumno recupera un acontecimiento histórico comunitario relacionado con el cuidado del ambiente y elabora un texto oral y escrito en inglés para expresar su postura, haciendo uso de recursos visuales o auditivos.

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoques: Pensamiento Crítico y Apropiación de Culturas a través de la lectura y escritura

Fase de Inicio (15 minutos)

• Bienvenida e Introducción: Iniciar la clase con una breve bienvenida y explicar el objetivo de la sesión. Realizar una lluvia de ideas sobre sucesos significativos relacionados con el cuidado del ambiente en la comunidad, escolares o sociales que los estudiantes conozcan o hayan escuchado.

  
  



• Motivación: Compartir un breve relato en inglés sobre un evento importante a nivel mundial relacionado con el cuidado del ambiente para captar la atención de los estudiantes y mostrarles un ejemplo de lo que estarán trabajando.

  
  

Fase de Desarrollo (25 minutos)

• Investigación y Selección: Pedir a los estudiantes que, en parejas, elijan un suceso significativo relacionado con el cuidado del ambiente. Deberán investigar brevemente sobre el evento (usando tablets, libros o smartphones con supervisión) para entender los hechos principales.

  
  



• Esbozo del Relato: Cada pareja comenzará a esbozar su relato en inglés, estructurando su narración en introducción, desarrollo y conclusión. Se les animará a pensar en cómo expresarán su postura personal o comunitaria frente