Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Plan de clase

Planeación de la Sesión de Clase: Producción de Expresiones Creativas con los Distintos Elementos de los Lenguajes Artísticos

Grado: Preescolar 2º

Edad de los Alumnos: 3 a 6 años

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos aprecien con empatía las expresiones de otras personas.

Metodología: Proyecto Comunitario

Problemática Interdisciplinar a Atender: Convivencia

Enfoque: Artes y Experiencias Estéticas

Desarrollo de la Sesión

Inicio (10 minutos)

1. Saludo y dinámica de integración: Iniciaremos con un círculo de bienvenida donde cada niño podrá expresar mediante mímica cómo se siente hoy. Esto fomentará la empatía y la expresión no verbal.

   
   



2. Introducción al tema: Con ayuda de imágenes vistosas y coloridas, introduciremos el tema de las expresiones creativas a través de los lenguajes artísticos, explicando que cada uno puede crear su propia manera de expresarse, ya sea dibujando, bailando, pintando, etc.

   
   

Desarrollo (25 minutos)

3. Exploración de materiales: Mostraremos diversos materiales artísticos como pinturas, crayones, papel de colores, telas, música, y más. Dejaremos que los niños exploren libremente los materiales durante unos minutos para que escojan con cuál se sienten más cómodos.

   
   



4. Creación de la Obra Comunitaria: Dividiremos a los niños en pequeños grupos mixtos para fomentar la convivencia y les pediremos que, con los materiales elegidos, creen una "Obra de Arte Comunitaria" donde cada niño aporte algo único representando cómo se sienten o qué les gusta.

   
   



5. Explicación y Compartir: Cada grupo tendrá la oportunidad de explicar lo que crearon y cómo cada integrante