Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.

María Rivas
Ubicación curricular
Contenido Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las acciones de personas grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Título de la sesión: Cultivando la Cultura de Paz: Personas, Grupos y Organizaciones que Marcan la Diferencia


Grado: Secundaria 2º


Duración: 50 minutos


Objetivo (PDA): Analiza las acciones de personas, grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.




Fase 1: Inicio (10 minutos)


Activación de conocimientos previos y motivación:



  1. Dinámica "Lluvia de ideas": Preguntar a los alumnos qué entienden por "cultura de paz" y anotar las respuestas en el pizarrón. Fomentar un ambiente inclusivo donde todas las opiniones son válidas.



  2. Breve introducción al tema: Explicar que la cultura de paz implica mucho más que la ausencia de guerra; abarca acciones y actitudes que fomentan la tolerancia, el respeto, la solidaridad y la convivencia armónica.






Fase 2: Desarrollo (30 minutos)


Aprendizaje Basado en Problemas:



  1. Presentación del problema: Mostrar vídeos o noticias breves sobre situaciones de conflicto en escuelas o comunidades, y cómo el desinterés afecta negativamente la promoción de una cultura de paz.



  2. Formación de equipos: Dividir a los alumnos en grupos pequeños, considerando la diversidad para enriquecer el aprendizaje. Cada grupo representará a una organización (real o ficticia) dedicada a promover la cultura de paz.



  3. Investigación y análisis: Los equipos deberán investigar (usando tablets, smartphones o la biblioteca del aula) sobre personas, grupos u organizaciones en México y América Latina que trabajen activamente en la promoción de la cultura de paz. Deben identificar sus acciones, objetivos y resu