Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Maria Jose Martinez- Vida saludable
Plan de clase
Título de la Sesión: "Jugando y Aprendiendo sobre Alimentación Saludable y Cuidado del Ambiente"
Grado: Preescolar, 3º grado
Duración: 45 minutos
Serie de la Sesión: 1 de 6
Objetivo (PDA): Que el alumno obtenga información de diversas fuentes, acerca de los factores que favorecen estilos de vida saludable, destacando el consumo de alimentos nutritivos y de agua simple potable, entre otros.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Vida saludable
Competencias a desarrollar:
- Identificar alimentos y bebidas saludables basándose en sus contextos socioculturales.
- Reconocer la importancia del cuidado del ambiente en relación con una vida saludable.
Recursos necesarios:
- Imágenes de diferentes alimentos y bebidas (frutas, verduras, agua simple potable, refrescos, comida rápida)
- Recipientes o cajas para clasificar los alimentos
- Hojas de papel y colores
- Cuentos o vídeos cortos sobre alimentación saludable y cuidado del ambiente
Desarrollo de la Sesión:
Inicio (10 minutos):
- Bienvenida a los niños con una breve plática sobre la importancia de comer alimentos que nos hacen sentir bien y fuertes, y cómo podemos cuidar nuestro planeta.
- Mostrar ilustraciones de diversos alimentos y bebidas, preguntando a los niños qué piensan que es saludable y qué no, guiándolos suavemente hacia las respuestas correctas.
Desarrollo (25 minutos):
Juego de clasificación de alimentos: Los niños emplearán las imágenes de alimentos y bebidas para clasificarlos en dos cajas: "Alimentos saludables" y "Alimentos menos saludables". Se les explicará por qué algunos alimentos son mejores para su salud y el ambiente.
**Actividad