Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3: Saberes familiares y comunitarios en Preescolar

Nivel Educativo: Preescolar 2º, alumnos de 3 a 6 años de edad.

Duración: 45 minutos.

Objetivo (PDA): Selecciona saberes familiares y comunitarios útiles para resolver situaciones diversas, los compara con sus pares y cuida su integridad y la de los demás.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Enfoque Interdisciplinario: Convivencia.

Enfoque Transversal: Inclusión y Pensamiento Crítico.

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo inicial y canción de bienvenida adaptada para promover la inclusión y el sentido de comunidad en el aula.
   
   
   • Preguntas detonantes: "¿Qué cosas saben hacer en casa para ayudar?" y "¿Conocen alguna forma especial de ayudarse entre amigos o en familia?".
   
   
   • Breve explicación del objetivo de la clase adaptando el lenguaje al nivel de comprensión de los niños.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Actividad de Indagación 1: "Rincón de los Saberes", donde cada niño elige una actividad doméstica o comunitaria que conoce (por ejemplo, regar plantas, ordenar juguetes, etc.) y la explica al grupo con apoyo de dibujos o demostraciones.
     
     
     • Inclusión: Se proporcionarán materiales adaptados para niños con diversas necesidades, asegurando la participación de todos.
     
     
     • Pensamiento Crítico: Se fomentará la reflexión sobre por qué esa actividad es importante para la convivencia en familia o en la comunidad.
     
     
     
     
   
   
   • Actividad de Indagación 2: "El Consejo Comunitario", en pequeños grupos, los niños discuten sobre una problemática comunitaria simple (como la limpieza del aula) y proponen solucione