Las tensiones en siglo XX

Plan de clase

Planeación de Sesión: Las Tensiones del Siglo XX y su Relación con la Alimentación

Objetivo (PDA)

Que los alumnos de 3º de secundaria expliquen las causas de la Primera Guerra Mundial y las vinculen históricamente con hechos o procesos pasados o que suceden simultáneamente con los que están relacionados, utilizando el Aprendizaje Basado en Problemas, con un enfoque en Pensamiento crítico y Vida saludable.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

Actividad de enganche:

• Se iniciará la clase con una lluvia de ideas sobre qué conocen los alumnos acerca del siglo XX y la Primera Guerra Mundial. Posteriormente, se les preguntará qué saben sobre cómo afectan los conflictos armados a la alimentación y la salud de las personas en los países involucrados.

Conexión temática:

• Se explicará cómo la alimentación y la salud de las personas se vieron considerablemente afectadas durante la Primera Guerra Mundial, estableciendo la importancia de entender la interrelación entre los conflictos históricos y el bienestar humano.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Metodología de Aprendizaje Basado en Problemas:

1. Presentación del problema: Se presentará a los alumnos un escenario hipotético pero basado en hechos reales, donde deben resolver cómo mejorarían la alimentación y la salud de la población afectada por un conflicto similar a la Primera Guerra Mundial, considerando los recursos limitados de la época.

   
   



2. Investigación y análisis: Los alumnos serán divididos en grupos y cada uno investigará diferentes aspectos del problema, tales como:

   
   
   
   
   • Las causas de la Primera Guerra Mundial.
   
   
   • Las consecuencias de la guerra en la alimentación y sa