Las tensiones en siglo XX
Nolberto Díaz- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 3: Las tensiones del siglo XX y la Segunda Revolución Industrial
Asignatura: Historia
Nivel: Secundaria 3º
Duración: 50 minutos
Fecha:
Objetivo (PDA): Analiza y comprende las causas y consecuencias de la Segunda Revolución Industrial y su aporte a la consolidación del capitalismo como sistema económico mundial.
Fase de Inicio (10 minutos)
Actividad de activación de conocimientos previos:
Inicie la clase preguntando a los estudiantes qué saben sobre la Revolución Industrial y cómo creen que afectó la vida de las personas en ese tiempo. Haga un breve repaso de la Primera Revolución Industrial para contextualizar.Presentación del problema:
Presente un escenario hipotético: "Imaginen un mundo donde la innovación tecnológica ha transformado completamente la forma en que vivimos, trabajamos y nos alimentamos. ¿Cómo creen que estas transformaciones afectarían nuestra sociedad y economía?" Relacione este escenario con la Segunda Revolución Industrial, enfocándose en el problema interdisciplinar de la alimentación durante este período.
Fase de Desarrollo (30 minutos)
Investigación y discusión en pequeños grupos:
Divida a los alumnos en grupos de 4-5. Cada grupo investigará sobre un aspecto de la Segunda Revolución Industrial (innovaciones tecnológicas, cambios en la producción, impacto en el trabajo, cambios en la alimentación). Proporcione recursos como libros de texto, artículos y acceso a internet para su investigación. Pida a cada grupo que piense en cómo estos cambios contribuyeron al capitalismo.Creación de un mural colectivo:
Cada grupo plasmará sus hallazgos en un