Posibilidades de movimiento en diferentes espacios, para favorecer las habilidades motrices.

Meyle Gissell Guzmán
Preescolar 1º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Posibilidades de movimiento en diferentes espacios, para favorecer las habilidades motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades de movimiento al utilizar las distintas partes del cuerpo, en juegos y actividades (correr, saltar, entre otras) de acuerdo con las características físicas, intelectuales y sensoriales de cada persona.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3: Explorando Movimientos y Colaboración


Grado: Preescolar 1º, Edades: 3-6 años


Duración de la Sesión: 45 minutos


Objetivo (PDA): Que los alumnos exploren las posibilidades de movimiento utilizando distintas partes del cuerpo, en juegos y actividades (correr, saltar, entre otras), teniendo en cuenta las características físicas, intelectuales y sensoriales de cada alumno, para promover un ambiente inclusivo y de igualdad de género.


Metodología: Aprendizaje-servicio


Problema Interdisciplinar a Atender: Trabajo en Equipo


Desarrollo de la Sesión:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Presentación del Tema: Se inicia con una breve conversación sobre las diferentes formas en que podemos movernos y la importancia de trabajar en equipo. Se utilizarán ejemplos sencillos y comparaciones acordes a su edad, como "¿Pueden saltar como un canguro o correr como un cheetah?".

    • Formación de Equipos: Los niños se agruparán en equipos de 4-5 miembros, procurando la mezcla de géneros para promover la igualdad. Se asignará un color distintivo a cada equipo.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Estaciones de Movimiento: Se prepararán 4 estaciones de actividad, cada una enfocada en diferentes movimientos (saltar, correr en zigzag, balancearse, girar). Los equipos rotarán, pasando 5 minutos en cada estación.

      1. Estación de Saltos: Saltar sobre aros en el suelo, promoviendo el uso de ambas piernas.

      2. Estación de Zigzag: Correr en zigzag entre conos, fomentando la coordinación y rapidez.

      3. Estación de Balance: Caminar sobre una línea marcada en el suelo, practicando el equilibrio.

      4. *Estación de