Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 6: Empleo de Textos con Instrucciones

Grado: 1º de Primaria (6 a 8 años)

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): El alumno será capaz de seguir instrucciones, orales o escritas, para elaborar una receta sencilla y saludable, usar o construir un objeto y/o participar en un juego o alguna otra actividad.

Enfoque: Vida Saludable y Apropiación de las Culturas a través de la Lectura y la Escritura

Metodología: Proyecto Comunitario

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos):

1. Bienvenida y Motivación: Se dará la bienvenida y se motivará a los alumnos con una breve plática acerca de la importancia de seguir instrucciones en la vida cotidiana, utilizando ejemplos adecuados para su edad, como la preparación de una receta o el armado de un juguete.


2. Introducción al Tema: Se les explicará que durante la sesión aprenderán a seguir instrucciones para realizar una actividad específica. Hoy, esa actividad será preparar una receta sencilla y saludable.

Desarrollo (25 minutos):

1. Lectura Compartida: Se leerá en voz alta una receta sencilla y saludable, destacando y explicando los pasos a seguir y el vocabulario clave. Esto ayudará a trabajar el problema de lectoescritura de manera interdisciplinar.


2. Demostración y Participación Activa: El docente demostrará el primer paso de la receta, y luego invitará a los alumnos a participar activamente en la preparación, siguiendo las instrucciones leídas.


3. Discusión Guiada: Se hará una pausa después de cada paso para reflexionar sobre la importancia de seguir las instrucciones correctamente. Se incentivará a los alumnos a expresar sus propias exp