Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.

Zoraida Perez
Ubicación curricular
Contenido Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve alternativas de resolución justas y pacíficas a los conflictos territoriales que afectan a la comunidad, a México y al mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de Clase: Los Conflictos Territoriales Actuales en México y el Mundo - Sesión 1 de 3


Asignatura: Geografía
Nivel Educativo: 1º de Secundaria
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Promueve alternativas de resolución justas y pacíficas a los conflictos territoriales que afectan a la comunidad, a México y al mundo.




Inicio (15 minutos)


Actividad 1: Lluvia de Ideas



  • Objetivo: Activar conocimientos previos y sensibilizar sobre la importancia de los conflictos territoriales.

  • Descripción de la Actividad: Los estudiantes se sentarán en círculo. Se les preguntará qué saben sobre conflictos territoriales y cómo creen que estos afectan a las comunidades y al medio ambiente. El docente anotará las ideas en la pizarra para visualizar los conocimientos previos de los estudiantes y las diversas percepciones sobre el tema.


Desarrollo (25 minutos)


Actividad 2: Aprendizaje Basado en Problemas mediante Casos Estudio



  • Objetivo: Analizar casos de conflictos territoriales actuales en México y el mundo para comprender sus implicaciones ambientales y sociales.

  • Descripción de la Actividad: Los estudiantes serán divididos en pequeños grupos y a cada uno se le asignará un caso de estudio sobre un conflicto territorial actual (puede incluir casos como la Amazonia, el Ártico, Chiapas, entre otros). Cada grupo deberá investigar brevemente (usando textos predeterminados y recursos en línea) las causas del conflicto, las partes involucradas, las implicaciones ambientales y sociales, y plantear posibles soluciones. Posteriormente, compartirán sus hallazgos con el resto de la clase, fomentando un diálogo intercultural y