Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 3: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Grado: 6º de Primaria
Edad de los alumnos: 10 a 12 años
Duración de la sesión: 45 minutos

Objetivo (PDA): Selecciona y lee cuentos y poemas del mundo a partir de sus intereses y gustos, fomentando un estilo de vida saludable y el desarrollo del pensamiento crítico, además de sensibilizar acerca de las adicciones.

Estrategia Didáctica: Proyecto Comunitario

Introducción (10 minutos):

• Motivación y contextualización: Comenzaremos con una breve plática sobre la importancia de la literatura (cuentos y poemas) para comprender y reflexionar sobre diversas temáticas, incluyendo el problema de las adicciones. Se hará énfasis en cómo la lectura puede ayudar a desarrollar un estilo de vida saludable y fomentar el pensamiento crítico.

Desarrollo (25 minutos):

1. Selección de textos: Los alumnos, guiados por el docente, seleccionarán cuentos y poemas que traten directa o indirectamente el tema de las adicciones. Esta selección se hará de una lista previamente preparada por el docente, asegurando la adaptabilidad de los textos a la edad de los estudiantes y la pertinencia con los temas a tratar.

   
   



2. Lectura en pequeños grupos: Los alumnos se dividirán en grupos pequeños para leer los textos seleccionados. Durante la lectura, deberán identificar y anotar:

   
   
   
   
   • Los personajes principales y secundarios.
   
   
   • El problema o conflicto que se plantea en el texto.
   
   
   • Las emociones o sentimientos que experimentan los personajes.
   
   
   • Cómo el problema o conflicto relacionado con las adicciones es abordado en el texto.
   
   
   
   



3. Puesta en común: C