Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3: Análisis de Cuentos y Poemas para su disfrute y comprensión

Fecha: [Incluir fecha de la sesión]
Grado: 6º de Primaria
Duración de la sesión: 45 minutos

Objetivo (PDA): Selecciona y lee cuentos y poemas del mundo a partir de sus intereses y gustos.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Actividades:

Inicio (10 minutos)

1. Bienvenida y motivación: Iniciar la clase con una breve introducción sobre cómo la literatura (cuentos y poemas) nos permite viajar a diferentes mundos, conocer diversas culturas y reflexionar sobre temas importantes de nuestra sociedad, como las adicciones.


2. Lluvia de ideas: Preguntar a los alumnos sobre sus cuentos y poemas favoritos, y qué temas creen que son importantes tratar en la literatura, incluyendo las adicciones. Registrar sus respuestas en el pizarrón.

Desarrollo (25 minutos)

1. Introducción al proyecto: Explicar que trabajarán en un proyecto comunitario en el que seleccionarán, leerán y analizarán cuentos y poemas que además de entretenerlos, les permitan reflexionar sobre el tema de las adicciones y la importancia de tomar decisiones saludables.


2. Selección de lecturas: Organizar a los alumnos en pequeños grupos y proporcionarles una lista de cuentos y poemas recomendados. Cada grupo elegirá una obra para leer y analizar, basándose en sus intereses. Asegurarse de que las opciones incluyan temas relacionados con las adicciones y la vida saludable.


3. Lectura y análisis en grupo: Los alumnos leerán el cuento o poema seleccionado en sus grupos. Posteriormente, discutirán las siguientes preguntas: ¿