Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 5: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y la comunidad

Grado: 1° de Primaria
Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos identifiquen las características de una nota informativa y comprendan sus funciones.

Contexto: En esta sesión, emplearemos la metodología de Proyecto comunitario, buscando un enfoque interdisciplinar que nos permita también abordar el problema de la lectoescritura. La clase promoverá el pensamiento crítico y una perspectiva de interculturalidad crítica.

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos):

1. Bienvenida y presentación del objetivo: Dar la bienvenida a los alumnos y explicar el objetivo del día con lenguaje sencillo y ejemplos acordes a su edad. "Hoy vamos a aprender qué es una nota informativa, algo así como un mini cuento que nos cuenta noticias reales. Y vamos a ver cómo podemos contar cosas importantes de nuestra escuela o barrio a los demás".

   
   



2. Activación de conocimientos previos: Preguntar a los estudiantes si han visto o escuchado alguna noticia, dónde la vieron y qué trataba. Esto ayudará a introducir el concepto de notas informativas.

   
   

Desarrollo (25 minutos):

1. Explicación de las características de una nota informativa: Usar recursos visuales y ejemplos adecuados para explicar las partes de una nota informativa (título, quién, qué, cuándo, dónde, cómo y por qué) y su propósito de informar verazmente.

   
   



2. Lectura de ejemplos: Leer juntos una nota informativa sencilla adaptada a su nivel de lectura. Analizar la nota para identificar sus partes.

   
   



3. Práctica guiada: En grupos pequeños, los alumnos elegirán un