Educación integral en sexualidad
MARICARMEN CALVA- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 3: Educación Integral en Sexualidad para alumnos de Educación Socioemocional / Tutoría de Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Promover estrategias en favor de una educación integral en sexualidad para incorporarlas permanentemente en su proyecto de vida.
Fase 1: Inicio (15 minutos)
Actividad de apertura: Realizar una dinámica llamada "El círculo de la confianza", donde los estudiantes se colocarán en un círculo y compartirán sus nombres y una palabra que les venga a la mente cuando escuchan "sexualidad". Esta actividad tiene como objetivo crear un ambiente de respeto y confianza, esencial para tratar temas de sexualidad.
Presentación de objetivos: Explicar a los estudiantes el propósito de la sesión enfocándose en cómo la educación integral en sexualidad puede influir positivamente en su proyecto de vida y en la convivencia con sus pares.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Introducción teórica breve: A través de una presentación interactiva, se explicarán conceptos clave sobre la educación integral en sexualidad, resaltando la importancia de la diversidad, el respeto y la inclusión.
Taller de expresión artística: Dividir la clase en grupos pequeños para trabajar en una actividad artística (puede ser dibujo, collage o pequeña representación teatral) que refleje situaciones cotidianas relacionadas con la convivencia saludable y respetuosa en la diversidad sexual y de género. Cada grupo deberá presentar su trabajo, explicando cómo este contribuye a una mejor convivencia escolar y social.
Reflexión guiada: Guiar una reflexión sobre cómo las artes y las experiencias estéticas pueden ser un medio pod