Capacidades y habilidades motrices.

joan y juanito
Primaria 4º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Capacidades y habilidades motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Pone en práctica sus habilidades motrices en situaciones lúdicas, individuales y colectivas, para valorar la diversidad de posibilidades que contribuyen a mejorar su actuación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de Sesión Educativa: Capacidades y habilidades motrices


Grado escolar: 4º de Primaria
Rango de edad: 8 a 10 años
Duración de la sesión: 45 minutos
Fecha: [Especificar la fecha de implementación]
Sesión: 1 de 3


Objetivo (PDA): El alumno pone en práctica sus habilidades motrices en situaciones lúdicas, individuales y colectivas, para valorar la diversidad de posibilidades que contribuyen a mejorar su actuación.


Metodología:


Se empleará el Aprendizaje servicio, involucrando a los estudiantes en actividades lúdicas y reflexivas que promuevan tanto el desarrollo de habilidades motrices como la convivencia armónica entre ellos. Las actividades serán diseñadas para fomentar la participación activa, el trabajo en equipo y la reflexión sobre la importancia de la convivencia positiva en el entorno escolar.


Desarrollo de la Sesión:



  1. Introducción (10 minutos):



    • Bienvenida y explicación breve del objetivo de la sesión.

    • Actividad rompehielos: "La telaraña de la convivencia", donde los estudiantes, formando un círculo, lanzarán un ovillo de lana a otro compañero mientras expresan una cualidad positiva sobre cómo convivir mejor en la escuela. Este ejercicio busca fomentar un ambiente de respeto y empatía desde el inicio.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Estaciones de habilidades motrices (20 minutos): Los alumnos rotarán en grupos pequeños por diferentes estaciones, cada una enfocada en una habilidad motriz específica (ej. equilibrio, coordinación, agilidad). En cada estación, realizarán actividades lúdicas diseñadas bajo el enfoque de Artes y experiencias estéticas, como "El baile de los equilibristas", "