Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Objetivo (PDA): Explicar la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentación breve sobre los sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico y su importancia para la salud.


• Realización de una lluvia de ideas sobre enfermedades respiratorias y su impacto en la salud.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos prevenir las enfermedades respiratorias?


• Formación de equipos de trabajo y asignación de roles.


• Investigación guiada sobre las enfermedades respiratorias y sus factores de riesgo.

Sesión 2 (45 minutos):

• Revisión de la información recopilada en la sesión anterior.


• Análisis de la relación entre las enfermedades respiratorias y la salud ambiental.


• Indagación sobre las acciones que se pueden tomar para prevenir las enfermedades respiratorias, enfocándose en la promoción de la salud ambiental.


• Elaboración de un plan de acción para prevenir las enfermedades respiratorias y promover la salud ambiental.

Sesión 3 (45 minutos):

• Presentación de los planes de acción elaborados por cada equipo.


• Discusión y retroalimentación sobre las acciones propuestas.


• Elaboración de un listado de recomendaciones para cuidar el sistema respiratorio y promover la salud ambien