Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Laura Brito- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de Clase: Interacciones de la Electricidad y el Magnetismo
Nivel Educativo: Secundaria 2º año
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Explica el funcionamiento de aparatos tecnológicos de comunicación, a partir de las ondas electromagnéticas.
Fase 1: Inicio (15 minutos)
Actividad Introductoria:
Saludo y presentación del tema: Dar la bienvenida a los alumnos y presentar el tema del día, destacando la importancia de las interacciones entre la electricidad y el magnetismo en la vida cotidiana.
Lluvia de ideas: Preguntar a los alumnos qué aparatos tecnológicos conocen que usen la electricidad y el magnetismo. Anotar sus respuestas en la pizarra.
Conexión Intercultural: Breve mención de cómo diferentes culturas han utilizado el magnetismo y la electricidad a lo largo de la historia, resaltando el carácter universal e integrador de la ciencia.
Problema del día (Desinterés): Presentar a los estudiantes el reto de conectar los conceptos de electricidad y magnetismo con el uso de tecnologías de comunicación actuales, con el fin de despertar su interés y hacer ver la relevancia del tema en su vida diaria.
Fase 2: Desarrollo (25 minutos)
Metodología de Aprendizaje por Indagación:
Exploración:
- Formar grupos de trabajo y entregarles una serie de preguntas guía para explorar cómo funciona un aparato tecnológico específico (por ejemplo, celulares, radios, etc.) que utilizan ondas electromagnéticas.
- Proporcionarles acceso a textos cortos, diagramas, y videos sobre los principios básicos de la electricidad y el magnetismo.
Investigación:
- Cada grupo elegirá un d