Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Plan de clase

Planeación de Sesión Educación Secundaria - Química 3º

Contenido de la Sesión: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, además de la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Objetivo (PDA): Reconoce distintas reacciones químicas en su entorno y en actividades experimentales, a partir de sus manifestaciones y el cambio de propiedades de reactivos a productos.

Metodología: Aprendizaje por Indagación.

Duración: 50 minutos.

Dirigido a: Alumnos de 3º de Secundaria (12 a 15 años de edad).

Fase 1: Inicio (10 minutos)

Breve introducción al tema: Iniciar la clase con una pregunta desafiante que capte el interés de los estudiantes. "¿Cómo es posible que dos sustancias se combinen y formen algo completamente diferente?"

Activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de las reacciones químicas, enfocándose en ejemplos cotidianos (por ejemplo, la cocción de un huevo, la oxidación del hierro, etc.) para conectar el contenido con su vida diaria y combatir el desinterés.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

1. Introducción al concepto de reacción química: Breve explicación de las reacciones químicas, la Ley de conservación de la materia y la transferencia de energía (absorción/desprendimiento de calor), utilizando ejemplos visuales y videos cortos para mantener el interés de los alumnos.

   
   



2. Actividad de Aprendizaje por Indagación:

   
   
   
   
   • Experimento en pequeños grupos: Los estudiantes realizarán un experimento simple, como la mezcla de vinagre y bicarbonato d