Escritura colectiva por medio del dictado.

Plan de clase

Planeación de clase - Escritura colectiva por medio del dictado

Objetivo: Escribe, aunque no de manera convencional, ideas que quiere comunicar y las verbaliza para colaborar en la escritura colectiva de diferentes tipos de texto por medio del dictado al docente.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Explicar a los alumnos la importancia de la escritura colectiva y cómo se puede utilizar el dictado para colaborar en la creación de diferentes tipos de texto.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de texto que se pueden crear en el aula.


• Desarrollo: Organizar a los alumnos en grupos y pedirles que elijan un tipo de texto para escribir colectivamente por medio del dictado.

Sesión 2:

• Repaso: Recordar a los alumnos lo aprendido en la sesión anterior sobre la escritura colectiva y el dictado.


• Actividad: Realizar una actividad de lectura en voz alta de un texto previamente seleccionado.


• Desarrollo: Pedir a los alumnos que, de manera colectiva, dicten al docente ideas para crear un nuevo texto basado en el que se acaba de leer. El docente irá escribiendo las ideas dictadas en el pizarrón.

Sesión 3:

• Repaso: Repasar lo aprendido en las sesiones anteriores sobre escritura colectiva y dictado.


• Actividad: Realizar una actividad de lectura en voz alta de un texto diferente al de la sesión anterior.


• Desarrollo: Organizar a los alumnos en grupos y pedirles que, de manera colectiva, dicten al docente ideas para crear un nuevo texto basado en el que se acaba de leer. El docente irá escribiendo las ideas dictadas en el pizarrón.

Sesión 4:

• Repas