Comunicación a distancia con interlocutores y propósitos diversos.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Comunicación a Distancia con Propósitos Diversos

Grado: 3º de Primaria
Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos sean capaces de intercambiar mensajes epistolares, tanto por vía postal como electrónica, con otras personas considerando una variedad de propósitos como saludar, invitar, felicitar, dar recados e informar, entre otros.

Desarrollo de la Clase:

1. Introducción (10 minutos)

• Actividad Motivacional: Inicio la clase con una breve historia sobre cómo las personas en diferentes partes del mundo se comunicaban antes de la existencia del internet y los teléfonos móviles. Utilizo imágenes y ejemplos adecuados para su edad.


• Conexión con el Tema: Pregunto a los alumnos si han recibido alguna vez cartas o postales y cuál fue su experiencia. Luego, les explico que aprenderemos diferentes formas de comunicarnos a distancia y los propósitos de cada una.

2. Desarrollo (25 minutos)

• Introducción al Proyecto Comunitario: Explico que participaremos en un proyecto donde debemos escribir cartas (físicas y electrónicas) a compañeros de otra escuela. El propósito es conocer nuevas personas e intercambiar culturas y experiencias.


• Taller de Escritura: Divido la clase en pequeños grupos. Cada grupo elige un propósito para su mensaje (saludar, invitar, felicitar, etc.). Guío a los alumnos en la elaboración del borrador de su carta, enfocándome en la estructura básica (saludo, cuerpo del mensaje, despedida) y en cómo adaptar el mensaje según el propósito.


• Lectura y Retroalimentación: Los alumnos leen sus borradores en grupos y reciben retroalimentación tanto de sus compañeros co