Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 3: Interpretación y Producción de Anuncios Publicitarios Enfocados en el Cuidado del Ambiente

Grado: 6º de Primaria

Duración: 45 minutos

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Recopila y analiza anuncios publicitarios elaborados con distintos fines; por ejemplo, comerciales, políticos y sociales, con enfoque en el cuidado del ambiente.

Metodología: Proyecto Comunitario

Interdisciplinariedad: Ciencias Naturales (Cuidado del ambiente), Lenguaje (Lectura y escritura), Educación Artística (Diseño de anuncios)

Enfoque: Vida Saludable y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

• Activación de conocimientos previos: Se iniciará la sesión preguntando a los alumnos si han visto anuncios publicitarios sobre el cuidado del ambiente. Se pedirá que mencionen cuáles y qué les llamó la atención de estos.


• Presentación del objetivo de la sesión: Se explicará a los alumnos que aprenderán a crear anuncios publicitarios con un enfoque en el cuidado del ambiente, utilizando la lectura y escritura como herramientas principales.

2. Desarrollo (25 minutos)

• Análisis de anuncios: Se mostrarán diferentes tipos de anuncios publicitarios (comerciales, políticos y sociales) relacionados con el cuidado del ambiente. Los alumnos discutirán en grupos pequeños qué mensaje intentan transmitir, a quién está dirigido, y qué elementos (imágenes, palabras, colores) se utilizan para captar la atención.

  
  



• Creación de un borrador de anuncio publicitario: Cada grupo elegirá un producto o servicio de la comunidad que contribuya al cuidado del ambiente. G