Las revoluciones modernas y sus tendencias
juan san juan- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de Sesión: Las Revoluciones Modernas y Sus Tendencias
Grado: Secundaria 2º
Edad de los alumnos: 12-15 años
Duración de la sesión: 50 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos comprendan la relevancia histórica de la Segunda Invasión Francesa para nuestra vida actual.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Competencia interdisciplinaria: Lectoescritura
Fase 1: Inicio (10 minutos)
Activación de conocimientos previos y motivación
- Actividad de apertura: El docente iniciará la clase con una pregunta detonadora: "¿Cómo creen que eventos ocurridos hace más de 150 años pueden influir en la forma en que vivimos hoy?" Se darán unos minutos para que los estudiantes reflexionen y compartan sus respuestas.
- Contextualización de la sesión: Breve explicación sobre la importancia de las revoluciones modernas y su impacto en la construcción de nuestras sociedades actuales, enfocándose en la Segunda Invasión Francesa a México y su relevancia histórica.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Aprendizaje Basado en Problemas y Desarrollo de Lectoescritura
Formación de grupos: Los alumnos se dividirán en grupos de 4-5 integrantes.
Planteamiento del problema: Se les presentará un escenario hipotético donde deben asumir el papel de historiadores encargados de investigar cómo la Segunda Invasión Francesa ha influenciado aspectos culturales, sociales y políticos específicos de la sociedad mexicana contemporánea.
Búsqueda de información y análisis:
- Se asignarán textos cortos, extracto