"Expresando con Arte"**
KAROL TORRES- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1: "Expresando con Arte"
Nivel Educativo: Inicial 1° (0 a 3 años)
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos utilicen diversas estructuras del lenguaje oral: el maternés, el balbuceo, los juegos metalingüísticos y las narraciones, para la expresión lingüística.
Metodología: Proyecto Comunitario
Problema a atender: Valores
Interdisciplinariedad: Artes y experiencias estéticas
Desarrollo de la Sesión:
1. Bienvenida y ambientación (5 min): Se iniciará con una actividad de bienvenida donde los niños podrán expresarse libremente a través de sonidos, gestos y movimientos, mientras se presenta un ambiente cálido y acogedor, decorado con elementos que evoquen los sentidos y las emociones.
2. Exploración sensorial (10 min): Se ofrecerá a los niños diversos materiales con texturas, aromas y colores distintos. Esta actividad buscará que los niños exploren y expresen sus reacciones mediante el lenguaje que dominen (balbuceos, gestos, palabras simples), promoviendo así un diálogo inicial basado en la experimentación sensorial.
3. Narración creativa (10 min): A través de títeres o muñecos, se contará una historia sencilla que implique valores como la amistad, el respeto y la empatía. Posteriormente, se animará a los niños a que, con ayuda de los títeres, intenten recrear la historia o expresar sus propios sentimientos y experiencias.
4. Expresión artística (15 min): Los niños participarán en una actividad de arte donde podrán pintar o modelar con plastilina, representando lo que más les gustó de la historia o cómo se sienten. Esta actividad está diseñada para incentivar la expresión de emocione