Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 1: Sentido de Comunidad y Satisfacción de Necesidades Humanas

Grado: 1º de Primaria
Duración: 45 minutos
Fecha: [indicar fecha]
Docente: [nombre del docente]

Objetivo (PDA): Que los alumnos comparen necesidades de la familia en diferentes contextos y las formas de utilizar el cuerpo u organizarse en su satisfacción, para explicar cambios y mejoras que se han presentado.

Introducción (10 minutos)

1. Saludo y bienvenida: Momento de calidez para hacer sentir a todos los alumnos parte de la comunidad del aula.


2. Lluvia de ideas: ¿Qué necesidades tienen en su casa? Los alumnos compartirán y el docente anotará en el pizarrón.


3. Introducción al tema: Breve plática sobre cómo las necesidades pueden ser diferentes en cada hogar y cómo la comunidad puede ayudar a satisfacerlas.

Desarrollo (25 minutos)

1. Lectura corta: Se leerá un cuento breve sobre una comunidad que se une para ayudar a una familia que necesita apoyo.


2. Discusión guiada: Reflexión sobre el cuento. ¿Cómo se sintieron los personajes al recibir ayuda? ¿Cómo ayudaron los demás? ¿Qué necesidades se satisfacieron?


3. Actividad en grupo: Se dividirá la clase en pequeños grupos. Cada grupo creará un dibujo de cómo podrían ayudar a satisfacer una necesidad en su comunidad o familia, utilizando su cuerpo (abrazos, ayuda física) o organizándose (hacer una colecta, limpiar un parque).


4. Puesta en común: Cada grupo compartirá su dibujo y explicará su idea.

Cierre (10 minutos)

1. Reflexión final: El docente guiará una breve reflexión sobre la importancia de la empatía y cómo podemos contribuir en nuestra comunidad.