Estructura, propiedades y características de la materia.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Estructura, Propiedades y Características de la Materia

Contexto:

Esta planeación está dirigida a estudiantes de 2º de Secundaria, con edades comprendidas entre los 12 y 15 años, en la asignatura de Física. La metodología a implementar será el Aprendizaje por indagación, fomentando el pensamiento crítico y la autonomía del estudiante. Además, se abordará de manera interdisciplinar el tema de disciplina, integrándolo con el contenido académico.

Objetivo (Perfil de Aprendizaje Deseado - PDA):

Los alumnos podrán relacionar e interpretar las teorías sobre estructura de la materia, a partir de los modelos atómicos y de partículas, así como los fenómenos que les dieron origen.

Fases de la Clase:

• Inicio (10 minutos)

  
  
  
  
  • Actividad Rompehielo: Se iniciará con una pregunta abierta: "¿De qué creen que está hecha toda la materia que nos rodea?" para captar el interés y conocer las ideas previas de los estudiantes.
  
  
  • Presentación del objetivo de la clase: Se explicará claramente qué se espera que aprendan durante la sesión de hoy, usando un lenguaje adaptado a su edad.
  
  
  • Introducción al tema de disciplina: Se comentará brevemente cómo la disciplina y el autocontrol pueden ayudar en el proceso de aprendizaje y descubrimiento.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos)

  
  
  
  
  • Exploración Guiada: Los alumnos, organizados en equipos, recibirán diferentes fragmentos de textos y recursos multimedia sobre modelos atómicos históricos y modernos. Deberán investigar y preparar una pequeña presentación al resto de la clase de lo que entendieron.
  
  
  • Construcción del Conocimiento: A medida que cada grupo presenta, el docente gui