El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Objetivo (PDA): Escucha, canta y habla haciendo uso de experiencias musicales, disfrutando su envoltura sonora.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Comprensión

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1:

• Presentación del tema: Se comenzará la clase con una breve conversación sobre la importancia de conocerse a sí mismos y su entorno a través de las experiencias artísticas. Se harán preguntas como: ¿Qué creen que significa encontrarse consigo mismos y con el mundo a través del arte? ¿Qué experiencias artísticas han tenido antes?


• Actividad introductoria: Se realizará una actividad de expresión corporal y movimiento, donde los alumnos tendrán que imitar diferentes sonidos que se les irán indicando, con el objetivo de despertar su capacidad de escucha y disfrute de los sonidos.


• Desarrollo del proyecto: Se les presentará a los alumnos un proyecto comunitario en el que se busca crear un mural musical en la escuela, donde cada niño podrá agregar su propia nota musical. Se les explicará cómo se realizará el proyecto y se les invitará a participar activamente en su desarrollo.


• Actividad principal: Los alumnos formarán grupos y cada grupo creará su propia canción utilizando diferentes instrumentos musicales. Cada grupo deberá elegir un tema relacionado con el encuentro consigo mismos y con el mundo, y deberán crear una letra y melodía para su canción. Al final de la sesión, cada grupo presentará su canción al resto de la clase.


• Cierre: Se realizará una reflexión en grupo so