Lectura compartida en voz alta.

Plan de clase

Planeación de Sesión Educativa

Grado: Primaria 1º
Edad de los alumnos: 6 a 8 años
Duración de la sesión: 45 minutos
Sesión: 1 de 5
Contenido: Lectura compartida en voz alta
Objetivo (PDA): Verifica o confirma información acerca del contenido de textos, mediante la relectura de fragmentos o textos completos.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Interdisciplinariedad: Atención al problema de Lectoescritura

Desarrollo de la sesión:

1. Introducción (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y planteamiento del objetivo del día.
   
   
   • Breve dinámica de sensibilización sobre la importancia de compartir historias y cómo estas nos conectan con otras personas y culturas.
   
   
   
   



2. Actividad Principal (25 minutos)

   
   
   
   
   • Lectura compartida en voz alta: Seleccionar un cuento corto que incluya elementos de diversidad cultural. Organizar a los alumnos en círculo y proceder a la lectura en voz alta, donde cada estudiante leerá una parte del cuento.
   
   
   • Discusión guiada: Finalizada la lectura, el docente guiará una conversación sobre el cuento, incentivando a los niños a expresar su opinión, interpretaciones y emociones respecto a la trama y los personajes. Se enfocará en preguntas que requieran relectura de fragmentos específicos para verificar o confirmar información (por ejemplo, “¿Qué hizo el personaje principal cuando se encontró con el problema? Vamos a releer esa parte.”).
   
   
   
   



3. Actividad Complementaria (5 minutos)

   
   
   
   
   • Creación de un mural: Cada alumno elegirá una frase o idea que le haya llamado la atención de la historia y la dib