Aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación.

Plan de clase

Planeación de la sesión: Aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación

Grado: 2º de Primaria
Edad de los alumnos: 6 a 8 años
Duración de la sesión: 45 minutos
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoque: Igualdad de género e Inclusión
Contenido: Aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación
Objetivo (PDA): Utiliza las tecnologías de la información y la comunicación para investigar temas de su interés.

Desarrollo de la sesión

Inicio (10 minutos)

• Saludo y motivación: Iniciar con un saludo entusiasta e invitar a los alumnos a sentarse en forma de círculo. Plantear la pregunta: "¿Qué aparatos tecnológicos conocen y cuál es su favorito?". Escuchar y validar todas las participaciones, enfatizando la diversidad de gustos y preferencias sin distinción de género.


• Introducción al tema: Breve explicación sobre las tecnologías de la información y la comunicación, utilizando ejemplos relevantes para su edad, como tablets, computadoras y smartphones, y cómo nos ayudan a aprender cosas nuevas.

Desarrollo (25 minutos)

• Aprendizaje Servicio y Convivencia: Formar equipos mixtos en cuanto a género y habilidades, promoviendo la inclusión. Cada equipo elegirá un tema de interés común para investigar en línea, con la guía del maestro. Se enfatizará el uso responsable y seguro del internet.


• Tarea de investigación: Utilizando las tablets o computadoras del aula, cada equipo buscará información sobre su tema elegido. El maestro irá de equipo en equipo asesorando y asegurando que todos participen activamente.


• Elaboración de un mural colectivo: Con la informa